Contenidos de la prueba parcial

En esta entrada os recuerdo todos los contenidos teóricos y prácticos de la primera prueba parcial que realizaremos el próximo día 30 de octubre. 

Contenidos

• Gramática: 
• análisis de categorías gramaticales, especialmente sustantivos, pronombres, determinantes y preposiciones (p.58 y, sobre todo, repaso del curso anterior): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• clasificación de palabras en variables e invariables (esquema archivador): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• descomposición en morfemas y lexemas (p.16): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• distinción entre palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas (p.56-57): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• distinción de siglas, acrónimos y acortamientos (p.57): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• análisis de sintagmas nominales (p.78-79 y apuntes): recurso para iniciarse en el análisis sintáctico (con teoría y práctica muy útiles sobre el SN) y actividades (batería de actividades muy prácticas para repasar la estructura del SN).
• análisis de SPrep (p.80 y apuntes).
• verbos (especial hincapié en los 10 tiempos del modo INDICATIVO): CONJUGADOR.
• Comunicación:
• elementos de la comunicación (repaso del curso anterior): 1, 2 y 3.
• las funciones del lenguaje (p.12): entrada del blog con recursos teóricos y prácticos.
• la adecuación (propiedad del texto: p.32).
• los registros lingüísticos (adecuación: p.32 y fotocopias): entradas del blog con enlaces a contenidos teóricos (1, 2) y práctica.
• Las variedades de la lengua (esquema).
• El origen y evolución de las lenguas oficiales de España (fotocopias).
• Diferencia entre propaganda y publicidad (blog).
• Léxico:
• vulgarismos (fotocopias y blog, pero se preguntará de manera práctica).
• Literatura:
• características de los textos literarios (apuntes).
• figuras literarias en la publicidad: metáfora, comparación, hipérbole y personificación (p.23).

Horrografía

Os invito a visitar esta genial entrada de un blog compañero sobre ortografía: ORTOGRAFÍA CON HUMOR EN SAPERE AUDE

También os invito a participar en el Reto Ortográfico, enviando fotos de faltas de ortografía que veáis en la calle, como estas que encontré yo cerca de mi casa en León (por cierto, el primero en identificar los errores y escribirlos en un comentario a esta entrada, se llevará nota extra):

Registros y léxico

Materiales esenciales para el proyecto:

• VARIEDADES DE LA LENGUA (TEORÍA)
• VARIEDADES DE LA LENGUA (PRESENTACIÓN)
• NIVELES, REGISTROS Y JERGAS
• VULGARISMOS
• DICCIONARIO DE BURRADAS
• TIRAS DE MAFALDA

Otros recursos de interés:

Os dejo esta estupenda actividad para practicar lo que hemos trabajado en clase. Os puede venir muy bien de cara a las pruebas: actividad sobre registros.

También os puede venir bien esta otra página: registros.

Y para terminar, un poco de humor sobre registros lingüísticos:

Textos muy interesantes: jerga médica, jerga de los ejecutivos, lengua coloquial y Cataclismo (texto leído en clase).

(Forges)

(Vaya semanita: jergas)

Limpia, fija y da esplendor

Con este primer gran proyecto del curso, que nos ocupará todo el mes de octubre y principios de noviembre, vamos a rendir homenaje a la Real Academia Española de la Lengua por sus 300 años de vida y a Mafalda por su 50 cumpleaños. 

Contenidos: elementos de la comunicación y funciones del lenguaje, propiedades del texto (adecuación: registros lingüísticos), lenguaje publicitario, léxico, lenguas de España: origen e historia (cronologías), normas de ortografía y cómics.

Productos finales (cada uno relacionado con una función del lenguaje):

• Cronologías sobre el origen e historia de las lenguas de España (función referencial)
• Creación de un anuncio de homenaje a la RAE a imitación del oficial (función conativa)
• Sketch/anuncio de homenaje a Mafalda (función expresiva)
• Sketch humorístico sobre léxico y registros (función fática)
• Cómic sobre normas de ortografía (función metalingüística)
• Tira cómica homenaje a Mafalda a partir de refranes o juegos de palabras (función poética)