Enunciados de la prueba global

Si quieres ver los enunciados de la prueba global, pincha abajo:

ENUNCIADOS DE LA PRUEBA GLOBAL

En cuanto a los nuevos contenidos trabajados:

• SINTAXIS:
• Clasificación de la oración (p.232-235 y apuntes).
• Tipos de "se" (p.236 y apuntes)
• MODALIDADES TEXTUALES: 
• Argumentación (P.228 y 248, fotocopias y apuntes).

Prueba parcial 3ª evaluación

Pincha en el siguiente enlace para acceder a los posibles enunciados de la próxima prueba parcial:

ENUNCIADOS PRUEBA

Recuerda que los nuevos contenidos trabajados esta evaluación son:

• Complementos circunstanciales: p.215 y apuntes.
• Género poético (romances y sonetos): p.82 y apuntes.

Enunciados de la prueba final de la 2ª evaluación

En el siguiente enlace podéis encontrar los enunciados de la prueba final de marzo:

• ENUNCIADOS DE LA PRUEBA FINAL

En cuanto a los contenidos, todos los tenéis en los apuntes, pero además debéis apoyaros en el libro de texto. También en el blog contáis con muchos enlaces que os servirán para afianzar los contenidos. Los nuevos contenidos que hemos trabajado se encuentran en las siguientes páginas:

• Texto expositivo: p.188 y 208
• Sintaxis (p.164-166, p.192-194, p.212-214): análisis sintáctico de oraciones predicativas (con CD, CI y C Rég) y copulativas (con Atributo), análisis de sintagmas e identificación de sujeto y predicado en oraciones (incluye sujeto omitido y oraciones impersonales). 

Posible enunciados del parcial

Pincha en el siguiente enlace para acceder a los posibles enunciados de la prueba parcial del próximo martes (no serán todos los que aparecen, aunque sí aparecen todos los que serán):

ENUNCIADOS PRUEBA PARCIAL

Recuerda que para preparar esta prueba debes centrarte en los apuntes de teoría trabajados en clase y en el libro de texto. Los nuevos contenidos vistos son (no olvides que también entran contenidos anteriores):

• SINTAGMAS: P.78-80, P.124-126, P.108 y apuntes
• SUJETO Y PREDICADO: P.144-146, 164-166 y apuntes
• DIÁLOGO: P.140 y apuntes
• TEATRO: P.218-219 y apuntes
• ORTOGRAFÍA B/V: P.76 

Prueba final de evaluación

1. Enunciados de la prueba final
2. Contenidos:

• Gramática: 
• Unidades de la lengua: p.16.
• Análisis de todas las categorías gramaticales: p.58, esquemas archivador, y, sobre todo, repaso del curso anterior.
• Clasificación de palabras en variables e invariables (esquema archivador).
• Descomposición de palabras en monemas: en morfemas y lexemas (p.16).
• Distinción entre palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas: p.56-57.
• Tilde diacrítica: p.54-55.
• Comunicación:
• Elementos de la comunicación (repaso del curso anterior): 1, 2 y 3.
• Las funciones del lenguaje (p.12): entrada del blog con recursos teóricos y prácticos.
• Las propiedades del texto: p.32,52 y 72-74.
• La adecuación (propiedad del texto: p.32).
• Los registros lingüísticos (adecuación: p.32 y fotocopias).
• Modalidad textual
• La narración: p.158 y esquema archivador.
• La descripción: objetiva y subjetiva (p.120 y fotocopias).
• Literatura:
• Género narrativo: novela, cuento popular y cuento literario: p.148-149 y p. 168-169.
• Características de los textos literarios y figuras literarias (fotocopias y p.20-23).
• Comprensión lectora:
• PRACTICA.
• Léxico:
• PRACTICA.

Pistas para la prueba

Los siguientes son los posibles y más que probables enunciados de la prueba parcial del 28 de octubre (2ºB) y del 4 de noviembre (2ºA): pincha AQUÍ.

CONTENIDOS

• Gramática: 
• Unidades de la lengua: p.16.
• Análisis de categorías gramaticales, especialmente sustantivos, pronombres, determinantes y adjetivos: p.58 y, sobre todo, repaso del curso anterior.
• Clasificación de palabras en variables e invariables (esquema archivador).
• Descomposición de palabras en monemas: en morfemas y lexemas (p.16).
• Distinción entre palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas: p.56-57.
• Reglas acentuación, hiato y diptongo: p.14 y 34.
• Lenguaje connotativo y denotativo, sentido literal y figurado: p.36.
• Monosemia, polisemia y homonimia: p.37.
• Comunicación:
• Elementos de la comunicación (repaso del curso anterior): 1, 2 y 3.
• Las funciones del lenguaje (p.12): entrada del blog con recursos teóricos y prácticos.
• Las propiedades del texto: p.32,52 y 72-74.
• La adecuación (propiedad del texto: p.32).
• Los registros lingüísticos (adecuación: p.32 y fotocopias).
• Los diferentes registros y jergas (esquema).
• El origen y evolución de las lenguas oficiales de España (fotocopias y p.88-89 y 174-175).
• Modalidad textual
• La descripción: objetiva y subjetiva (p.120 y fotocopias).
• Léxico:
• Registros y concisión (fotocopias).
• Literatura:
• Características de los textos literarios y figuras literarias (fotocopias y p.20-23).

Enunciado de la prueba final

ENUNCIADOS DE LA PRUEBA FINAL

Enunciados de la prueba parcial (3ª evaluación)

ENUNCIADOS DE LA PRUEBA PARCIAL (MARTES 29)

Enunciados de la prueba final

Pincha en el enlace para ver los enunciados de la prueba final del próximo martes: PRUEBA FINAL

Contenidos de la prueba final

Contenidos

• Gramática: 
• Sintaxis:
• Sintaxis (apuntes, p.78-80, p.124-126, p.146, p.164-166, p.192-194, p.212-214): análisis sintáctico de oraciones predicativas (con CD, CI y C Rég) y copulativas (con Atributo), análisis de sintagmas e identificación de sujeto y predicado en oraciones (incluye sujeto omitido y oraciones impersonales). 
• Análisis de sintagmas (p.78-80; p.124-126):  nominales, adjetivales, adverbiales y preposicionales. Actividades y teoría y práctica.
• Identificación de sujeto y predicado (p.144-146; p.164-166) y prueba de demostración: concordancia (recordad que el sujeto puede estar omitido o, en las oraciones impersonales, no existir). Teoría y práctica I, Teoría y práctica II y Teoría y práctica III-
• Teoría sobre el sujeto, los tipos de verbos, los tipos de predicados (p.144-146; p.164-166; p.106; p.192-194).
• Análisis de categorías gramaticales (p.58 y, sobre todo, repaso del curso anterior): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• Clasificación en variables e invariables (esquema archivador): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• División en morfemas y lexemas (p.16): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• Distinción entre palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas (p.56-57): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• Comunicación:
• Elementos de la comunicación (repaso del curso anterior): 1, 2 y 3.
• Las funciones del lenguaje (p.12): entrada del blog con recursos teóricos y prácticos.
• La adecuación: los registros lingüísticos (p.32): entradas del blog con enlaces a contenidos teóricos (1, 2) y práctica.
• Literatura:
• GÉNERO TEATRAL (teoría blog y p.218-219 y p.238-239)
• Género narrativo (p.148-149: visto a través del análisis de El retrato de Carlota).
• Recursos literarios (p.22 y 23 del libro).
• Comprensión lectora:
• PRACTICA.
• Léxico:
• PRACTICA.

Enunciados de la prueba parcial

Pincha AQUÍ para ver los enunciados.

Contenidos de la prueba parcial

Contenidos

• Gramática: 
• Sintaxis:
• Análisis de sintagmas (p.78-80; p.124-126):  nominales, adjetivales, adverbiales y preposicionales. Actividades y teoría y práctica.
• Identificación de sujeto y predicado (p.144-146; p.164-166) y prueba de demostración: concordancia (recordad que el sujeto puede estar omitido o, en las oraciones impersonales, no existir). Teoría y práctica I, Teoría y práctica II y Teoría y práctica III-
• Teoría sobre el sujeto, los tipos de verbos, los tipos de predicados (p.144-146; p.164-166; p.106; p.192-194).
• Análisis de oraciones copulativas (p.194).
• Análisis de categorías gramaticales (p.58 y, sobre todo, repaso del curso anterior): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• Clasificación en variables e invariables (esquema archivador): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• División en morfemas y lexemas (p.16): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• Distinción entre palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas (p.56-57): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• Comunicación:
• Elementos de la comunicación (repaso del curso anterior): 1, 2 y 3.
• Las funciones del lenguaje (p.12): entrada del blog con recursos teóricos y prácticos.
• La adecuación: los registros lingüísticos (p.32): entradas del blog con enlaces a contenidos teóricos (1, 2) y práctica.
• Modalidades textuales:
• Texto expositivo (p.188 y 208 y tipos de estructuras del DESARROLLO explicadas en el apartado de teoría en clase)
• Narración (rasgos y elementos característicos: p.158-160).
• Descripción (fotocopias de la última secuencia didáctica y p.120)
• Literatura:
• Género narrativo (p.148-149: visto a través del análisis de El retrato de Carlota).
• Recursos literarios (p.22 y 23 del libro).
• Comprensión lectora:
• PRACTICA.
• Léxico:
• PRACTICA.

Enunciados de la prueba final de 2º

ENUNCIADOS

Contenidos de la prueba final de la 1ª evaluación

Contenidos

• Gramática: 
• Sintagmas y morfología en la entrada (en ella está el mejor enlace para repasar las categorías gramaticales): JUGAR A ANALIZAR.
• Análisis de formas verbales: ONOMA.
• Análisis de sintagmas nominales (p.78-79): recurso para iniciarse en el análisis sintáctico (con teoría y práctica muy útiles sobre el SN) y actividades (batería de actividades muy prácticas para repasar la estructura del SN).
• Análisis de sintagmas preposicionales (p.80).
• Análisis de sintagmas adjetivales (p.124-125):  actividades (batería de actividades muy prácticas para repasar la estructura del SAdj).
• Análisis de sintagmas adverbiales (p.126): actividades (batería de actividades muy prácticas para repasar la estructura del SAdv).
• Análisis de categorías gramaticales (p.58 y, sobre todo, repaso del curso anterior): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• Clasificación en variables e invariables (esquema archivador): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• División en morfemas y lexemas (p.16): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• Distinción entre palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas (p.56-57): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• Comunicación:
• Elementos de la comunicación (repaso del curso anterior): 1, 2 y 3.
• Las funciones del lenguaje (p.12): entrada del blog con recursos teóricos y prácticos.
• La adecuación: los registros lingüísticos (p.32): entradas del blog con enlaces a contenidos teóricos (1, 2) y práctica.
• Las lenguas de España: su origen y evolución (fotocopias, TimeRime y entrada del blog con enlaces a los textos).
• Modalidades textuales:
• Narración (rasgos y elementos característicos: p.158-160).
• Descripción (fotocopias de la última secuencia didáctica y p.120)
• Literatura:
• Género narrativo (p.148-149: visto a través del análisis de El retrato de Carlota).
• Recursos literarios (p.22 y 23 del libro).
• Comprensión lectora:
• PRACTICA.
• Léxico:
• PRACTICA.

Contenidos de la prueba parcial

En esta entrada os recuerdo todos los contenidos teóricos y prácticos de la primera prueba parcial que realizaremos el próximo día 30 de octubre. 

Contenidos

• Gramática: 
• análisis de categorías gramaticales, especialmente sustantivos, pronombres, determinantes y preposiciones (p.58 y, sobre todo, repaso del curso anterior): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• clasificación de palabras en variables e invariables (esquema archivador): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• descomposición en morfemas y lexemas (p.16): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• distinción entre palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas (p.56-57): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• distinción de siglas, acrónimos y acortamientos (p.57): en la siguiente entrada del blog y en Recursos muy útiles para la asignatura de la barra lateral.
• análisis de sintagmas nominales (p.78-79 y apuntes): recurso para iniciarse en el análisis sintáctico (con teoría y práctica muy útiles sobre el SN) y actividades (batería de actividades muy prácticas para repasar la estructura del SN).
• análisis de SPrep (p.80 y apuntes).
• verbos (especial hincapié en los 10 tiempos del modo INDICATIVO): CONJUGADOR.
• Comunicación:
• elementos de la comunicación (repaso del curso anterior): 1, 2 y 3.
• las funciones del lenguaje (p.12): entrada del blog con recursos teóricos y prácticos.
• la adecuación (propiedad del texto: p.32).
• los registros lingüísticos (adecuación: p.32 y fotocopias): entradas del blog con enlaces a contenidos teóricos (1, 2) y práctica.
• Las variedades de la lengua (esquema).
• El origen y evolución de las lenguas oficiales de España (fotocopias).
• Diferencia entre propaganda y publicidad (blog).
• Léxico:
• vulgarismos (fotocopias y blog, pero se preguntará de manera práctica).
• Literatura:
• características de los textos literarios (apuntes).
• figuras literarias en la publicidad: metáfora, comparación, hipérbole y personificación (p.23).

(A)PRUEBA FINAL: enunciados y recursos

• ENUNCIADOS DE LA PRUEBA FINAL.
• PREPARA TU EXAMEN FINAL (entrada del blog con recursos muy útiles para repasar).
• RECURSO MUY ÚTIL COMPARTIDO POR JOAQUÍN (morfología y sintaxis).
• ENTRADA DE ÁLVARO (en la que comparte un vídeo explicativo sobre el análisis sintáctico que os puede servir de ayuda si aún andáis un poco perdidos).

Prueba parcial del lunes 6 de mayo (actualizada con los enunciados)

El próximo lunes tenemos el primer parcial de la 3ª evaluación, una prueba muy importante en la que debéis demostrar todo lo que habéis aprendido hasta ahora. Aquí os dejo los contenidos y también los enunciados de la prueba:

• ENUNCIADOS
• CONTENIDOS:
• Ortografía:
• Dictado y quizá algún ejercicio a partir de los cómics realizados en clase.
• Género discursivo, modalidad textual y literatura:
• Géneros discursivos relacionados con los textos expositivos: artículos de enciclopedia, algunos textos periodísticos informativos, documentales...
• Elementos de la comunicación, intención comunicativa y funciones del lenguaje.
• Textos expositivos.
• Textos expositivos (apuntes sobre los tipos de estructura interna de los textos (causal, secuencial, problema-solución...), fotocopias, documentos compartidos en el blog y teoría de las p.188 y p.208)
• Registro lingüístico (adecuación), coherencia y cohesión en este tipo de textos. 
• Textos publicitarios: diferencias entre publicidad y propaganda (consultad las entradas sobre publicidad del blog).
• Recursos literarios utilizados en la publicidad (recursos fónicos y semánticos de las p.22 y 23, más onomatopeya, interrogación retórica, antítesis y calambur que trabajamos en este enlace)  
• Comprensión lectora:
• Resumen y otro tipo de preguntas.
• Léxico (trabajado a lo largo del último proyecto, en el blog tenéis varios documentos de apoyo):
• Palabras tabú y eufemismos.
• Hiperónimos e hipónimos (p.38).
• Vulgarismos.
• Extranjerismos y neologismos.
• Palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas.
• Morfología y sintaxis (p.164 y siguientes; 192 y siguientes; 212 y siguientes):
• Análisis morfológico.
• Análisis de verbos.
• Distinción entre sujeto y predicado (incluye oraciones con sujeto omitido e impersonales).
• Argumentos de los verbos (o complementos exigidos por los verbos).
• Análisis sintáctico de oraciones copulativas (Atributo y CC) y predicativas (CD, CI, CRég, CC, CAgente).
• Clasificación de las oraciones: simples, copulativas/predicativas, activas/pasivas; transitivas/intransitivas.

Enunciados de la prueba final

Como ya indicamos en clase, la prueba final se realizará en dos partes: el dictado y los apartados de comprensión lectora, léxico y género discursivo se realizarán en la primera sesión y el resto en la segunda sesión. Aquí tenéis el documento con los enunciados de la prueba final para que os pueda servir de guía de cara al repaso final: ENUNCIADOS DE LA PRUEBA FINAL.

Oraciones corregidas

Escribo esta entrada para los que estáis teniendo problemas para consultar las correcciones de las oraciones. Probad a ver si podéis ver los resultados en el siguiente enlace: ORACIONES CORREGIDAS.

Contenidos de la prueba final

Puesto que la prueba final está cerca (es el martes 5 de marzo) y no conviene dejarlo todo para el último momento, aquí os dejo los contenidos de la prueba final para que podáis empezar a prepararla con antelación:

• Morfología (p.556-58+blog): análisis morfológico de categorías gramaticales y análisis de formas verbales.
• Sintaxis (apuntes, p.78-80, p.124-126, p.146, p.164-166, p.192-194, p.212-214): análisis sintáctico de oraciones predicativas (con CD, CI y C Rég) y copulativas (con Atributo), análisis de sintagmas e identificación de sujeto y predicado en oraciones (incluye sujeto omitido y oraciones impersonales). 
• Ortografía: dictado.
• Comprensión lectora: resumen y preguntas sobre el texto.
• Léxico: sinónimos, antónimos, explicación de palabras, sustitución por palabras más precisas.
• Modalidad textual (p.140, 228 y 248+fotocopias y blog): argumentación (estructura de los textos, características lingüísticas y tipos de argumentos) y diálogo (oral y escrito; estilo directo e indirecto).
• Género discursivo (fotocopias y blog): cartas de recomendación, monólogos y piezas teatrales dialogadas (elementos, funciones, intención y registro).
• Literatura (p.218-219 y p.238-239+blog): géneros literarios (teatro y subgéneros teatrales: mayores y menores y principales características de los textos teatrales y de los subgéneros).